中考语文模拟试题浅析
2011年05月27日 09:51:38 来源:平罗县沙湖九年制学校 访问量：265次
中考语文模拟试题浅析
沙湖九年制学校
大家知道，语文学习是个日积月累、循序渐进、潜移默化、融会贯通的过程，不像数理化可以通过强化训练提高成绩。但是，时至今日，距离中考不到一个月时间了，再谈积累的重要性似乎有点形而上学，事实上也来不及了。大战来临，知彼知己，方可百战百胜。这就意味着在关键时刻，掌握必要的复习方法和做题技巧有利于提高语文成绩。下面我想就今年宁夏的中考语文模拟试题做个简单分析，以期抛砖引玉。
首先，整体感知试卷设置情况，做到心中有数。
从今年宁夏的中考语文样题信息来看，依然沿袭了以前的题型模式，150分钟，总分120分。试题大致可分为三大版块：一是积累（36分），二是阅读（40分），三是写作（40分）；其中，积累主要涉及“名言警句”、“文学常识”、“字词辨析”、“病句修改”和“主观表述”五类，阅读主要由“古文”和“现代文”组成，写作分为“命题”和“供材料”两类。另外，卷面分四分。
其次，条分缕析，对症下药。
整个试卷设置了三大板块二十几道小题，我们只有分解了它，然后有针对性的加强训练，才有可能得到理想的成绩。
1.从默写识记方面看，分为“上下句填空”和“理解性填空”两类。在这方面，我们只能抓住新课标中要求大家背诵的五十篇课内古诗文，而这些古诗文平时老师上课时都强调了重点名句，大家只有烂熟于心中，才有可能考场上不失分。
2.从文学常识方面看，主要考查的是中国古代文学史和外国著名作家的著名作品。这个版块考察也分两种类型，即“填空”和“主观表述”。
3.从字词辨析方面看，主要考查我们平时应用频率较高但又容易写错和容易读错的字词。
4.从病句修改方面看，主要考查语法知识，只要大家把“语序不当、成分残缺、不合事理、赘余啰嗦、逻辑混乱、修饰不当”等六种类型搞清楚弄明白，得分就没有什么大难了。
5.从主观表述方面看，主要涉及“标题新闻”、“仿句”、“识图表”、“拟对联”四种题型。“标题新闻”考查我们筛选文中最主要信息的能力和浓缩语言的能力；“仿句”主要考查我们模仿能力和造句能力。在这方面，考生切记随心所欲，一定要读懂题干要求，尤其要读懂例句模式再创造；“识图表”主要考查我们观察能力和表达能力。我们只有看懂了图表内容，才能言而达意；“拟对联”主要考查我们浓缩语言的能力和即兴发挥能力。
6.从阅读方面看，主要涉及古文阅读和现代文阅读两大板块。古文阅读主要考查我们“断句能力”、“翻译能力”和“鉴赏能力”；现代文阅读主要考查我们“理解生活”和“感悟人生”的能力（现代文阅读一般包括议论文和记叙文两种文体题）。
7.从写作方面看，“命题”分为“全命题”和“半命题”两种类型，这种题型考生自由发挥的空间相对比较少，但是所给命题一般都是接近考生生活知识层次的，只要能把握命题要求，原则上不会出现“跑题”现象；而“供材料作文”虽然考生自由发挥的空间比较大，但是读不懂材料往往会出现“下笔千言，离题万里”的尴尬局面。
再次，时间紧迫，重点突破，有的放矢。
如果说以上文字是我们对试卷的设置进行了整体把握的话，那么接下来我们就应该根据试题分置情况有选择性的复习，才有可能事半功倍的。
第一，冲刺阶段关键在于抓住重点。教师应该根据考情找出考试频率高的“知识点”和“答题点”进行强化训练。比如，积累版块中的“默写”、“仿句”、“识图”和“标题新闻”等，教师只要能够精心点拨，学生就有可能上手；第二，无规矩不成方圆。考试也是有规律可循的，教师应该根据考情，及时教给学生正确的答题技巧和做题方法，学生只要掌握了要领，难事也就会变成易事了。
以上文字是我对宁夏今年中考语文试卷粗略分析，不妥之处在所难免，希望同仁们能不吝赐教。
编辑：母世伟
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